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趣味英语进课堂 激发学习大兴趣

来源:武汉科技大学 发布时间: 作者:张文琦

(武汉科技大学 张文琦)“Twinkle twinkle ittle star,How I wonder what you are……”一首宛转悠扬的英文歌曲,一个独特的开课方式,迅速把同学们从课间休息的放松中吸引到课堂上,8月1日下午,武汉科技大学校团委赴新洲区火车站社区志愿服务队的志愿者老师为孩子们带来了一节别开生面的英语课。
英语课上,志愿者老师一改传统教学,运用图片分类与英语结合的方式教孩子们学习各个种类的英语单词。在城市里,有的孩子们从幼儿园就开始学习英语,然而在火车站社区,许多低年级的学生们还从未接触过英语。志愿者们了解到这个情况后,尽自己所能给这里的学生带来英语启蒙,选用诱人的食物图片,激发孩子们的兴趣,然后将该食物的英语单词教给大家,这样做既让高年级学习过英语的孩子们不枯燥,也让低年级的孩子们感受到学习英语的乐趣。志愿者老师还教会孩子们“空气记忆法”,看着一个个小朋友举起右手在空气中拼写单词,志愿者老师露出了欣慰的笑容。

 趣味英语进课堂 激发学习大兴趣
 
“这堂课过得好快,老师跟我们互动交流,一点都不觉得乏味。”上完课,同学们争先恐后地表达着自己的心情。志愿者老师高兴地说,:“空气记忆法还是我小时候英语老师教我的,这么多年每当我要记单词的时候,还是会情不自禁地将手在空气中比划,也想把这个好方法教给孩子们,虽然同学们对英语的兴趣很高,但基础上还是薄弱,这次更多的是让他们体会到学习的快乐,找对学习的方法,看到自己的长处,树立学习的信心,为他们今后学习英语打下坚实的基础。”
 

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